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大连大学附属中山医院积极提高学员临床综合服

文章来源:未知 作者:plxszy 发表日期:2019-10-08 16:07
  全科医师转岗练习是我市全科医师培养的重要途径,是提高底层卫生健康服务水平的基础工程,大连大学隶属中山医院作为我市全科医师转岗临床练习基地之一,以提高学员临床归纳服务能力为方针,树立练习质量保障体系,确保全科医师转岗练习务实、有效展开。近年来,累计练习学员185人,结业考试通过率100%。
 
  一是加强组织领导。全科医师转岗练习作业实施“一把手”负责制,院长负责人事任免、资金保障等全面作业。主管副院长在院长的领导下,负责审核全科医师转岗练习方案、查核实施细则及练习经费的标准运用等。
 
  二是加强教育办理。树立“专家辅导委员会-教研室-科室”三级教育架构,设置教研室主任、秘书和教育主任、教育秘书,清晰职责分工。专家辅导委员会每季度对全科医师转岗练习作业进行一次督导,针对教育查房、实践技术练习等环节,进行检査、辅导和评价,及时发现并处理练习中呈现的问题,促进练习作业高质量展开。
 
  三是拟定完善的教育方案。按照练习纲要,以底层医疗卫生服务需求为导向,以提高全科医师归纳服务能力为方针,拟定了完善的全科医师转岗练习方案。此外,依据学员专业和需求,拟定个性化的选修科室轮转方案,使每位学员学有兴趣,学有所长。
 
  四是加强临床实践技术练习。临床练习设置理论课、专题讲座以及临床实践技术练习。为了提高学员临床实践技术练习效果,组织师资对临床实践技术操作进行专项讲解和演示。此外,组织各教研室录制换药术、无菌术、体格检查、心肺复苏等近20项标准化的实践技术操作教育视频,供练习学员课上、课下随时学习,极大的方便了学员。
 
  五是完善教育设备设施。多媒体教室、临床技术练习中心、实验室、图书馆均向全科医师转岗练习学员开放。技术练习中心内科、外科、护理、儿科、妇科、产科技术室、内镜仿真室、诊断学实验室、心肺复苏练习室、网络教室等,均免费供全科医师转岗学员学习、练习及查核。
 
  六是加强学员日常办理。严格考勤制度,学员考勤表由带教教师保管,轮转结束由带教教师签字方可出科。专家辅导委员会不定期检查学员考勤情况。学员病假、事假时刻超越7天需主管院长签字,5-6天需教务部长签字,3-4天需向教务部请假。累计事假超越2周则以为主动退出练习基地。严格的考勤制度保证了练习方案的有效执行。